Isa Genzken a grandi dans le magnifique Schleswig-Holstein Université des beaux-arts à Hambourg de 1969 à 1971 .
Elle a étudié la peinture (en particulier avec Kai Sudeck et Almir Mavignier), également la photographie de Kilian Breier, a visité autant d'expositions à la mode d'avant-garde et a également travaillé comme modèle pour leur maintenance.
Sudeck et Breier ont été parmi les enseignants expérimentés qui peuvent ouvrir les yeux en raison d'une variété de formation (avec l'école d'art à Paris) et leurs propres contacts avec l'exercice d'art pratique, avec Almir Mavigniers (Genzkens probablement le professeur le plus influent du HFBK Hambourg), le cosmopolitanité a été ajouté: Almiro Da Silva Mavignitier est né dans 1925 a travaillé comme professeur d'art et dans son studio d'artistes à Hambourg, où il vit et travaille encore aujourd'hui.
Il avait étudié la peinture à Rio de Janeiro avec un artiste avant-gardiste du monde de l'art international: Árpád Sceès (1897 - 1985), représentant le plus important de la "École de Paris" , qui à Paris 1925 à 1940 avec Art Nouveau, l'impressionnisme et le fauvisme, l'art abstrait , le cubisme , l'expressionnisme , le papa et surréalisme dans le toucher.
ait créé œuvres d'art abstraites vers 1950 Tout d'abord à Paris, où il a unis le constructivisme russe art concret de 1952 projet de loi Max de l'Université de Design jusqu'en 1958, seulement depuis l'évasion des Nazis en tant que professeur en visite des États-Unis.
Genzken-Teacher Mavignier a découvert des images ponctuelles, des structures raster, de l'art optique et de la peinture monochrome ; groupe d'artistes "Zero" de 1958 et a toujours travaillé comme graphiste (plus de 200 affiches); a fondé son propre studio à ULM en 1959, a organisé et organisé l'exposition "Nouvelles tendances" à Zagreb en 1960/1961 jusqu'en 1978; a été invité à Documenta III et 1968 à Documenta 4 en 1964 et en 1965 a reçu un professeur de peinture à l'Université d'État des beaux-arts de Hambourg - Watt une carrière!
Dans cet artiste expérimenté et expérimenté connu international avec des expériences d'apprentissage et des enseignants dans les styles d'art, la peinture abstraite, l'art concret, l'art op et l'expérience pratique en tant que graphiste commercial ont reçu au début de sa formation artistique. Ce qui a été évidemment accepté par les pays du nord qui étaient déjà assez loin à l'époque:
Isa Genzken a également évolué et a appris, 1972 Histoire de l'art et de la philosophie à l'Université de Cologne, 1973 Photographie et graphiques à Berlin et enfin jusqu'en 1977 à l'Art Academy de Düsseldorf. Là, elle a atteint un diplôme de qualité supérieure, qui est la condition préalable pour avoir été invitée à visiter une classe de maître. Elle a suivi l'appel à la classe de maître de Gerhard Richter et s'est mariée en juin 1982 "son maître"; En 1993, le couple s'est séparé, en 1994, le mariage a de nouveau divorcé.
"artiste allemand le plus important" pour le reste du monde a récemment été marié à l'artiste allemand le plus important, avant même qu'elle ait terminé sa formation - cela doit signifier quelque chose.
L'expérience a montré qu'une constellation personnelle aussi particulière affectera les dépenses de la partie féminine, vous devriez un œil à l'article "Isa Genzken: une histoire remarquable d'expositions exceptionnelles" l'art d'Isa Genzken .
Cela pourrait aider à jeter un œil à Isa Genzken et à pelleter son travail libre, au lieu de percevoir l'artiste dans le contexte de son "ex" depuis longtemps passé.
Isa Genzken est déjà devenue une "enseignante" alors qu'elle était officiellement l'un des "apprenants". À partir de 1977, Genzken la sculpture à la Düsseldorf Art Academy et a enseigné le design à l'Université des sciences appliqués de Niedrhein à Krefeld , tout en étudiant l'histoire de l'art à la Düsseldorf Art Academy.
Si le maître étudiant Isa Genzken a également commencé un apprentissage organisé sur le plan scolaire très tôt, les artistes peuvent souvent être observés qu'ils commencent à transmettre leurs connaissances et leurs compétences à ceux qui suivent rapidement leur propre formation. Les personnes qui ont fréquenté une école normale (puis sont diplômées d'une profession refusée à une profession socialement conforme non critique) sont tout aussi étonnées.
Si les études artistiques figuraient parmi les quelques cours de formation qui ne devraient pas seulement / veulent entrer dans les enseignants, mais aussi utiliser le transfert de connaissances à la formation de personnes critiques de soi, ce ne serait pas surprenant, mais cohérent: une personne a été formée lorsqu'il a appris à trouver et à capturer les faits pertinents à un sujet afin de développer des questions à partir de ces faits grâce à leur propre réflexion.
Les questions de l'enseignant à l'élève; Mais ainsi que des questions de l'enseignant à l'élève - parce que l'enseignant doit également rester élève toute une vie si son sujet ne devrait pas glisser à un moment donné.
Par exemple, Genzken n'a jamais perdu de contact avec des questions de questions, par ex. B. 1990 dans un professeur invité d'un an pour sculpture à l'Université des Arts de Berlin ou en 1991 dans leur enseignement d'un an au Städelschule à Francfort , grande sculpture.
Prix Nasher 2019: Isa Genzken
Les commissaires de Nasher et les films de Quin Matthew se rendent à Isa Genzkens Studio à Berlin pour parler de leur amour pour les grandes villes, l'architecture, les gens comme des sculptures et d'autres sujets de leur travail:
Mots-clés: éducation à l'art académique, art et monde mondial, maître étudiant Isa Genzken, étudiants et enseignants en art